三湘都市報2月23日訊（全媒體記者 楊昱 通訊員 孫霜） “小孩教育是家長雙方共同的責任田，婚姻關(guān)系雖然結(jié)束，但對小孩的愛不會消失，要學(xué)會有智慧地建立一種合作關(guān)系……”今日，在長沙市中級人民法院家事少年法庭內(nèi)，家庭教育社會工作者與法官一起，為離婚糾紛案件的當事人進行家庭教育指導(dǎo)，并對雙方提出的疑問悉心解答。一個小時前，針對兩位監(jiān)護人的監(jiān)護不當行為，長沙中院向他們發(fā)出了《家庭教育告知書》。這是自《家庭教育促進法》生效后，湖南法院系統(tǒng)發(fā)出的首份《家庭教育告知書》。
性格不合離婚，夫妻法庭爭搶小孩撫養(yǎng)權(quán)
李女士與王先生2015年登記結(jié)婚，共同生育一女王小?。ɑ?，現(xiàn)年3歲。因性格不合，兩人對簿公堂鬧離婚。經(jīng)一審法院判決，準許兩人離婚，小孩由女方撫養(yǎng)。因不服一審判決，王先生上訴至長沙市中級人民法院。
二審過程中，法官注意到夫妻兩人都十分關(guān)愛小孩，對于履行撫養(yǎng)義務(wù)的意愿十分強烈，都渴望獲得小孩的撫養(yǎng)權(quán)。然而，雙方在教育理念和配合探望方面始終不能達成一致意見，溝通上不注意方式方法，多次爭執(zhí)，致使矛盾不斷升級。此前王先生未經(jīng)協(xié)商強行將小孩帶至異地的舉動甚至驚動警方，這對王小小的健康成長造成不利影響，違反了《家庭教育促進法》第20條和《未成年人保護法》第24條的相關(guān)規(guī)定。長沙中院家事少年庭依據(jù)《家庭教育促進法》第34條的規(guī)定，向這對夫妻發(fā)出了《家庭教育告知書》，并邀請第三方專家對他們進行家庭教育專業(yè)指導(dǎo)。
經(jīng)過耐心勸解、說理教育等柔性引導(dǎo)，夫妻倆均意識到行為不當，表示將會切實擔負起養(yǎng)育責任，加強親子陪伴，注重言傳與身教相結(jié)合，尊重直接撫養(yǎng)一方對于小孩生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)目標的規(guī)劃與安排，并希望專業(yè)人士多給予支持，多提供行為方面的指引和基本法律知識的講解。
法官：以柔性的方式督促“失范”父母履責
近年來，我國未成年人保護的法律體系不斷完善，2022年1月1日起正式實施的《家庭教育促進法》，作為其中重要組成部分，首次將家庭教育指導(dǎo)納入人民法院審理涉未成年人的離婚案件審理過程中，并鼓勵社會工作者、志愿者參加家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作，全面發(fā)力密織青少年司法保護網(wǎng)，為青少年健康成長提供更有力的司法保護。
《家庭教育促進法》生效后，各地法院已發(fā)出多份《家庭教育令》，對存在拒絕、怠于或不正確實施家庭教育行為的父母或其他監(jiān)護人，責令其依法履行監(jiān)護職責，取得了良好的社會效果。此次長沙中院發(fā)出《家庭教育告知書》，在剛性法律的基礎(chǔ)上以柔性的方式督促“失范”父母正確履行法定職責，就小孩的教育問題及時進行理性溝通，共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用，最大限度減少因父母離婚對小孩的不利影響。
長沙中院通過引入第三方專家進行指導(dǎo)，不僅能提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和專業(yè)性，也能更好匯聚社會力量為未成年人提供更強有力的保護，力求把科學(xué)專業(yè)的家庭教育理念、家庭教育知識和家庭教育方法送到家長手中，打通家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的“最后一公里”，從而有效促進家長依法承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任。
