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在北京市育英學校密云分校建立五常市教育局“全學習”培訓基地，標志著五常教育將以北京密云為基點鏈接全國優(yōu)質教育資源，學習全國先進理念……五常市教育局實施“走出去、請進來”的常態(tài)業(yè)務提升方式，在4月6日至9日組織15位五常市中小學校長、副校長組成第一批“學習者聯(lián)盟”教育人到北京市育英學校密云分校學習“全學習”育人模式，并推動開展五常教育教育系統(tǒng)“全學習”、塑造學校發(fā)展“新樣態(tài)”工作。
4月7日上午，五常市組織的第一批教師“學習者聯(lián)盟”參加了“五常市教育局全學習培訓基地”掛牌儀式。除在北京育英學校密云分校參觀學校的校園文化建設、觀摩了學校的創(chuàng)新科技課、“學習單”模式下的語文課、歷史課等和參與體驗了基地勞動實踐課外，訪學教師們還聽取了該校校長張玉淑關于《“全學習”生態(tài)場域之文化育人和管理變革》、《聚焦核心素養(yǎng)，落實課程育人》的報告等，學習了北京育英學校密云分校把以人為本的“全學習”理念貫穿到學校教育的全場域、全過程，以及在價值引領、時空融合、課程構建、課堂設計等內容，其全學習理念一以貫之，體現(xiàn)了全方位育人的教育理想和情懷擔當，與五常市教育局提倡的“全面系統(tǒng)抓教育，統(tǒng)籌兼顧抓教育，融合滲透抓教育”的教育主張不謀而合，同頻共振。
同時，現(xiàn)場也邀請了國內知名教育專家、北京師范大學附屬實驗學校校長李志欣到場指導，并與五常的各位校長交流互動，就關于學校管理和校長領導力方面的提升等一一進行了解答疑難。
此次訪學了解了教育先進地區(qū)的以微改革、微創(chuàng)新解決、改變學校的生態(tài)，回來的教學管理實踐中，要把學校管理做實做細，從而實現(xiàn)教育教學質量的全面提升。未來，五常市教育局將與更多的教育先進發(fā)達地區(qū)建立合作關系，引領廣大教師持續(xù)行走在思想的高地，向名家名師學習，培養(yǎng)一批又一批“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的家門口號學校的名師，助力培養(yǎng)身心健康、理想豐滿、道德高尚、意志堅強、能當大任的新時代好少年。（哈爾濱日報記者 鄭煒）
