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三秦都市報-三秦網(wǎng)訊(記者 李佳)為進一步落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》文件精神,更好地提高幼小銜接的教育質(zhì)量,建立幼兒園與小學科學銜接的長效機制,減緩銜接坡度,有目的、有計劃地推進幼兒入學的適應性教育,幼小銜接走進校園活動正式開啟。6月22日上午,西安市新城區(qū)實驗幼兒園與新知小學聯(lián)合開展“走進小學,體驗成長”活動,大班孩子們走進新知小學,感受小學生的課堂學習、作息設置等校園生活,切實做好雙向科學銜接。
懷揣著激動的心情,大班的同學們在操場早早集合,大班教研組組長杜老師也為孩子們送來殷切的希望和囑托,叮囑孩子們注意安全、文明參觀、用心觀察小學和幼兒園的不同,有一個全新的體驗。一路上,在各位老師和安保人員的陪同下,孩子們歡聲笑語,邁著矯健的步伐,精神抖擻地走向新知小學。踏進校園,一切都讓小朋友們感到新鮮。
小朋友們還和小學的哥哥姐姐們一起玩新知小學獨有的數(shù)學小游戲—拼拼樂,最后并將拼拼樂作為小禮物送給了小朋友。在與哥哥姐姐的交流分享中,孩子們對小學生活滿懷期待。接著,在新知小小禮儀講解員的帶領下,幼兒園的孩子們參觀了學校的校園環(huán)境。校園里的一切都讓孩子們感覺新鮮,新知的名人墻、文化長廊、藝術節(jié)的作品展、百草園、城墻模型……孩子們邊參觀邊交流,不時發(fā)出一聲聲驚嘆,眼神里表現(xiàn)出了對小學生活的美好憧憬!
通過此次活動,孩子們近距離感受到小學的學習環(huán)境、課程設置、作息時間、學習方式等與幼兒園的不同,激發(fā)了小朋友們對小學生活的憧憬與向往。相信在不久的將來,孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學,勇敢迎接新的挑戰(zhàn),開啟全新的生活!
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